Posteado por: practicasrodando | Julio 11, 2008

Comentarios y aportes para la bitacora

Alli va un material para que visualicen, es un corto de 12 minutos que está subido a la web de vimeo, y un trailer de algo que está en producción.
Una es la historia de mi abuela que les conté en la entrevista. Es un corto de bajo presupuesto y solo relata una historia mínima, pero quizás sirva para que los demás se animen a subir cosas propias.

Un beso y gracias.
Ariel Marcel

Labuela Chela – Una ilusión compartida – 2007
[vimeo
http://www.vimeo.com/1274690]
Título: Labuela Chela – Una ilusión compartida
Sinopsis: Un pueblo lejano se encontrará con la fuerza de una mujer capaz de reunir
a toda su familia. Un viaje a lo más profundo de nuestas raices.
Documental – Cortometraje 12 minutos
Filmado en la ciudad de Salliqueló / 2007

Este es un trailer de un corto que aun no pude terminar.
Es sobre la escuela rural que apadrinamos en Formosa.
Letras – Un nombre bajo el sol
Título: Letras – Un nombre bajo el sol
Sinopsis: Padres, maestros y alumnos harán que la escuela vuelva a tener su su verdadero nombre escrito en la pared.
Documental – Trailer
Filmado en la comunidad de Urbana Vieja – Formosa – 2006

Hola!
Les dejo un link con varios libros de cine y algunos artículos interesantes para descargar. Espero que les interese y que los disfruten.
Slds
http://www.divshare.com/download/2350248-e2e
Pablo

Hola soy Agustin de Chascomus, mando la pagina de la Orquesta para que suban al weblog y para que todo el que lo desee pueda entrar y conocernos mas. Hay muchas fotos y varios videos…. ademas un resumen de actividades y opiniones de grandes maestros. estaria bueno que el que quiera entre y vea.
Gracias
Nos vemos el sabado
Agustin
http://www.orquesta-escuela.com.ar/

La Fundación del Diario La Nación les ofrece el sitio www.hacercomunidad.org

Aquí los usuarios encuentran herramientas concretas para involucrarse y poner en común temas que nos afectan a todos. Donde cada uno puede generar, comentar y proponer todo lo que le preocupa de la actualidad: pueden subir notas, videos, fotos, y opinar sobre las notas de otros usuarios.

Estamos convencidos de que dándole visibilidad a los temas que nos afectan como sociedad, compartiendo ideas, opiniones, acciones, tejiendo redes, podemos lograr una sociedad más conciente, justa y solidaria.Quedando a su disposición por cualquier otra consulta,

Equipo Fundación Diario La Nación www.fundacionlanacion.org.ar

Posteado por: practicasrodando | Julio 8, 2008

TEXTOS Y CONTEXTOS

A continuación adjuntamos documentos que resumen los conceptos de Buenas Prácticas compartidos el sábado 5 de julio.

reflexiones-sobre-documentacion-de-practicas-_el-agora_

comunicacion-y-desarrollo-_el-agora_

trabajo-grupal-del-encuentro-del-5-de-julio

Posteado por: practicasrodando | Julio 7, 2008

El Corto de AMMAR

Mirá Ammar nace en realidad por una necesidad de un grupo de compañeras que estábamos hartas de ir presas y cuando no queríamos ir presas… nos cobraban fuertes sumas de dinero.

Posteado por: practicasrodando | Julio 3, 2008

Resumen del segundo viaje

El Primer contacto con los campos teóricos (códigos, lenguajes e historias)

Alli va el punteo temático del encuentro 28/6

-El cine: la corta distancia entre la representacion y el referente real.
-Hnos Loumiere: invento tecnico. los primeros films. Surgimiento del cine.
-Flaherty: el cine etnografico. La manipulación de la situación. Proyeccion: “Nanook el esquimal” 1922.
-Eisenstein: el cine de propaganda politica. El montaje ideologico. Reconocimiento de los recursos formales para construir determinado sentido. Proyección: “El Acorazado Potemkim” 1925.
-Vertov: el cine Ojo cine Verdad. Proyección: “El hombre de la Cámara” 1929
-Grierson: la palabra documental como sustantivo. Promotor de un esquema de produccion documental. Proyección: “Drifters” 1929.
-Alan Resnais: el cine de lo inexplicable. La conciencia colectiva como narrador. La ruptura temporal, el tiempo presente del Off . Proyección: “Noche y Niebla” 1955.

A continuación dejamos un resumen de la Segunda Clase de este viaje: seminario-de-documental-clases

Posteado por: practicasrodando | Julio 2, 2008

Como Cordobes en la neblina

1) Todo viaje esta sujeto a las inclemencias del tiempo y en este caso fuimos atrapados por la profunda neblina en la entrada a Buenos Aires por lo cual no pudimos asistir a la segunda clase. Aquí enviamos una foto que así lo acredita, al menos podrán ver que los colectivos estaban detenidos. La Neblina, ya se había retirado varias horas antes….pero seguíamos varados en alta ruta.

2) Como un sueño recurrente otra vez aparece la neblina en mi camino. Ahora en el Aeropueto

A continuación dejaremos algunos DOCUMENTOS DE VIAJE

documentos-bp-onu-1

6_practicas_sociales_con_jovenes_agora

10_comunicacion_y_desarrollo_agora

la-sociedad-fragmentada-binder

la-otra-sociedad-rey

 

Posteado por: practicasrodando | Julio 1, 2008

Cortos documentales para compartir

El Ceibo. Es así, nosotros no recuperamos primero material recuperamos personas, no te olvides que todos nosotros venimos con una historia personal atrás de lo peor! lo mismo los pibes, los grandes y los del medio.


Si conocen otros cortos para compartir y subir serán bienvenidos.

Posteado por: practicasrodando | Junio 30, 2008

Opiniones para el cuaderno de Bitácora

Habitada de imágenes y palabras, de rostros y gestos que construyen historias me siento caminando a orillas del silencio, descalza en la textura de lenguajes que raspan y acarician, que arañan y tejen una posibilidad de encuentro, un dejar huellas y un estar, permanecer y por ahora, escuchar, percibir sabiendo que después de cada encuentro salgo con redes en los ojos para atrapar historias.

PD: lo que te regalan algo te quita, lo que te quitan algo te da.

Carla García

 

Me pareció muy buena esta primera aproximación alas herramientas básicas de la composición audiovisual. Desde lo teórico lo práctico.

Felicitaciones a todos los realizadores!

Quienes trabajamos en lo social necesitamos complementarnos con otros especialistas para juntos, construir y contribuir a mostrar el mundo todas las iniciativas y realidades sociales y apelar a todos a sumarse desde el lugar que quiera/ pueda.

Comenzó el viaje, me resulta difícil hablar de este segundo encuentro sin relacionar el primero.

Creo que estos dos encuentros hemos dado pasos importantes: nos conocimos, nos reconocimos, aportamos con nuestra voz y nuestros silencios ((hablando y escuchando); iniciamos con entusiasmo un viaje… que es el mejor modo de comenzar.

Hoy empezamos a ver elementos del lenguaje cinematográfico. Par algunos seguramente un mundo nuevo, para otros también y digo también porque en realidad todos los elementos conocidos del lenguaje adoptaron una dimensión nueva en la resignificación que le dio el grupo desde sus diversas miradas y experiencias.

Me gusta como se está desarrollando.

Iván

 

La jornada de hoy me pareció muy interesante por los temas tratados, el material compartido. Creo que empezó a aparecer una “escucha grupal”, lo que augura una buena posibilidad de trabajo.

Aparecieron los ojos distintos, las voces distintas y las miradas más cercanas y más lejanas a los temas. Nos vemos el otro sábado.

Daniela Ferlan

 

Creo que el encuentro de hoy tuvo que ver con aportar elementos técnicos (imprescindible en un grupo detal nivel de heterogeneidad y creo también ir generando ciertos acuerdos respecto de la realización de los futuros….

Andrea Jait

 

Nos vemos

Nos reconocemos

Moviéndose en el tiempo

Los espacios

Narran

Muestran

Pensamos

Compartimos

Recíprocamente

Nos ayudamos

Aquí

Carolina Rovira

 

Me gustó mucho, me pareció muy interesante y claro todo lo que se dijo. Los ejemplos fueron buenos para ayudar a entender todo y me parece muy bueno que todos puedan aportar algo.

 Fue un encuentro interesante. Las exposiciones me parecieron claras, buenos ejemplos e interpretaciones.

Me gusta la participación y enriquecimiento e intercambio que ésta genera ya que se mezclan distintos oficios y profesiones.

Dos sensaciones: La primera, me gusta la propuesta de una clase más participativa, de circulación e intercambio como método didáctico-educativo. Quizás se podría profundizar más ahí.

La segunda, me quedé helado en el documental “Noche y Niebla”. Yo estuve grabando en Polonia hace 2 meses y ver esas imágenes me hicieron darme cuenta que parte de mi sigue todavía ahí.

Resultó muy interesante poder trabajara base de ejemplos que se vieron muy cuidadosamente seleccionados.

Salir con muchas preguntas y nuevas posibles miradas es muy interesante.

Me resulta muy movilizador aunque por momentos el espacio y la superposición de la información no ayuda.

Este recorrido de te ver y aquí estoy, vengo con esto. Tengo muchas ganas de compartir y la especificidad y calidad técnica me entusiasma mucho.

Me gustó mucho el material expuesto, aunque en ciertos casos (y siguiendo con las clases de carácter técnico) habría que intentar no perder el hilo de indagación: Ej. focalizar en formas y no en contenidos, ya que para los alumnos y dadas a veces las temáticas, es difícil trazar y sostener estas diferencias.

 Se perdió el concepto de taller que nos ha convocado. Hemos asistido a clases conductistas y unilaterales.

Cuánto mejor hubiera sido la interacción de los docentes con los aportes de los integrantes del grupo que provienen del campo audiovisual en una posible clase conjunta e interactiva.

Lo sugiero para futuros encuentros.

El aporte de las distintas disciplinas y no la clase conductista aparentemente preparada para el día.

Aprendimos un montón de cosas de cine. Vimos películas, muchas. De gente nombre raro (la mayoría)

En realidad eran pedazos de películas. Muchas en blanco y negro, cachitos de color….

Las películas conmovían (la mayoría), la minoría aburría (y perdón por ser reiterativa).

Bueno también aprendimos cosas más técnicas (también de cine, eh) de…. De montaje de …. etc. y de todo lo que se puede contar, transmitir y multiplicar.

Multiplicar… Eso está bueno!!!

Laura

 

 Con esta clase de introducción al mundo del cine y del registro de imágenes ya estamos metiéndonos en nuestro objetivo de registra las buenas prácticas. Siento que ya empezamos a contar con los elementos para poder lograr un mejor trabajo.

 Los hechos no cambian, los que cambian son los espectadores, la forma en que se relatan y el medio.

 La clase me pareció muy didáctica e interesante. Lo ejemplos dados a mi parecer fueron los indicados para los que no supieran. Lo entendieron perfectamente.

Por lo que de esta clase nos llevamos todos los conceptos bien entendidos y listos para seguir aprendiendo y poniéndolos en práctica. Muy buena clase!

 Bueno… sin ser muy conocedora del tema de comunicación audiovisual, en realidad no soy conocedora de dicho tema, me resultó muy entretenida la jornada del día de hoy y pude entender los conceptos explicados en clase. Creo que con la práctica podemos manejar mejor las herramientas aprendidas hasta llegara incorporarlas. Araceli Arce

 

 Hoy fue una clase que considero como un paso imprescindible para tener una primera aproximación a las técnicas y recursos a disposición que posibilita el lenguaje cinematográfico.

 Toda buena práctica merece ser considerad y trabajada con conocimiento teórico y práctico previo básico que permita la producción de una obra de alta calidad y este es el camino para ello.

 Hoy vimos varios materiales que quedan girando desde la realización. Puede parecer mucho el contenido visto, pero sirve como repaso general y para otros como un acercamiento alas herramientas de la realización.

Considero que la exposición fue fluida y es muy buenos escuchar a todos dando sus ópticas/ sensaciones/ opiniones.

En lo particular sumamente entusiasta!

Mariano Padró

 

 De la clase de hoy me gustó el primer acercamiento al tema específico de filmar.

Los documentales me transmitieron muchas sensaciones y me llena de entusiasmo para seguir hasta nuestro desafío por el documental de las Buenas Prácticas

Nancy Larios

 

 Creemos que hoy nos acercamos a un lenguaje diferente y a la manera de decodificarlo, para hacer de la producción audiovisual una herramienta que nos permita transmitir lo que queremos.

Martín Latorraca y Martina Iparraguirre

 

 Lo mejor para mi fue la entrevista. Me dio la posibilidad de compartir con otra persona. El material corto y variado hicieron una mañana muy dinámica!

Ariel Marcel

 

 Las herramientas son instrumentos útiles para, más allá de los aspectos técnicos, sepamos como provocar el involucramiento, le empatía de la persona que comparte el material que vamos a producir.

En muchas de nuestras organizaciones no existen conocimientos para producir o manipular muchas de estas características pero lo que seguro existen son historias de vida y organización colectiva que vale la pena contar y visibilizar con todas las características que permitan reflejar la construcción diaria de cada día donde quizás el … aporte sea esa pelea cotidiana por cambiar la realidad.

 Me abrió caminos para construir mapas. Siento que estoy aprendiendo a mirar otra vez a contar algo nuevo o algo viejo pero de otra manera.

 Creo que la clase fue útil para empezar a pensar algunos aspectos técnicos que hacen a la intencionalidad del narrador/director. Se están incorporando los primeros aspectos del cómo para llegar finalmente a un producto que transmita la mejor forma posible (de acuerdo a cada elección, intención) el qué. Gracias!”

Florencia

 

Siento todo el tiempo el placer de conectarme con lo visual. Es el sentido que más me conmueve y por eso o disfruto el reencuentro con mi pasado. Hay diversidad y todo el tiempo me entreno en la convivencia, en el diálogo y la alteridad. Aprendo. Mariana.

 

Hoy trabajamos el cómo y creo que es necesario conocer, tocar jugar con las herramientas que otros crearon para poder usarlos según el objetivo grupal. En este caso que quienes…. Implican un trabajo colectivo donde interjuegan varias aristas. El otro a ser filmado, retratado, o recortado y nuestra mirada, el lugar de donde partimos, que está condicionando por nuestro hacer, nuestra historia y nuestra mirada ideológica e interpretación que hacemos del mundo y sus realidades.

Carina Borbogno

 

Hoy fue un seminario intensivo sobre lenguaje audiovisual que llevó mucho tiempo procesar…

El como es tan importante como el qué.

Muy interesantes los trabajos presentados. Muy pedagógico, útil, completo. Muy positivo.

Belén

 

 La posibilidad de ver esos films y detenernos a mirar y a emocionarme con la aritmética del lenguaje audiovisual sabiendo que los elementos son signos que se trasforman en significantes.

Silvana Perl.

Posteado por: practicasrodando | Junio 21, 2008

Te Veo….Estoy Aqui

Nos vimos, uno por uno y una por una…Estuvimos Ahí

Que llevamos para este viaje

Las valijas, maletas, mochilas que llegaron sueltas se congeniaron para crear una única valija mágica que nos pertenece a todos. Está cargada con ideas, proyectos, dudas, emociones, diversidad, teorías, ganas de libertad, pánicos escénicos, pilas, violines, otredades, quimeras y quilombos varios y mucha, muchísima gente que no estaba ahí pero que nos acompañará todo el tiempo… los 100 muchachos del barrio de Matías, la gente del Bajo Flores, los wichi y otros representates de pueblos originarios, las madres de la Plaza, la villa 31, la gente de Patricios, los chicos y jóvenes de la orquesta de Chascomús…y muchos, muchísimos más…
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VOCES:
.

Que quedaron flotando en la conversación que mantuvimos

luego de los videos y la parada en “La Isla de las Flores”

Me faltó el final… el personaje… la historia

No me involucró

Lo importante sería poder transferir la esencia de una práctica.

Que la gente lo vea y diga “¿Esto hacemos nosotros?”

¿Qué queremos comunicar?

Hay que encontrar una lógica para armar.

Un observador calificado es el que percibe con los 5 sentidos.

Me gustaron los cortos pero me aburrieron.

No me gusta ver el actor social explicándose.

¿Queremos bajar línea? ¿Interpelar al otro? ¿Explicar desde la subjetividad y que se sienta identificado?

Habría que poner en duda el mito del experto y el mito del observador.

No se olviden que de lo que estamos hablando es de la transformación social y de la creatividad colectiva.

Humanizar, jerarquizar…decir “paren y miren”.

Buscamos construir una cultura solidaria, no solo emocionar.

Quién debe hablar? Un locutor? El actor que detenta el poder?


Resúmenes de Practicas que estarán Rodando en este viaje

resumenes-de-buenas-practicas-rodando

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